爷爷送错幼儿园,却坚称孩子就是不想上学,两招避免“投射效应”

时间:2019-07-14 来源:www.therejectsgaming.com

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最近,在安徽和县,祖父是第一次将孙女送到幼儿园。当他把孩子送到幼儿园时,他把孩子送到了隔壁的幼儿园。孩子总是提醒爷爷:“不,这个幼儿园。”但是爷爷坚持说:“你只是不想上学。”爷爷把孩子送到幼儿园门口,不顾孙女和守卫离开了。

后来,当老师给它命名时,他发现幼儿园里有一个孩子。由于孩子不能说出他的姓名,电话号码和地址,老师只能要求警察叔叔。在警察叔叔的帮助下,孩子被成功送到了正确的幼儿园。

幸运的是,孩子没有跑来跑去,如果孩子跑出去了解她的幼儿园发生了什么,后果是不可想象的。

祖父送错了幼儿园后,孩子一再提醒他错了,但爷爷仍然按照自己的想法,认为孩子是不想上学的借口。

为什么爷爷如此固执?原因很简单,因为不管场合如何,爷爷都会将自己的想法投射到孩子身上,迫使孩子接受他们的意见。因此,在日常生活中,我们应该避免将这种“投射效应”投射到儿童身上。

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什么叫“投影效果”

在心理学中,无论他人的感受和意见如何,一切都只能从一个人的意志开始。这就是所谓的“投射效应”。换句话说,就是将自己的想法投射到别人身上,迫使他人接受他们的意见。

上面的例子表明,成年人不信任孩子,不尊重孩子的表现。在爷爷将孩子送到幼儿园后,孩子说他送了错误的孩子,但是爷爷不理会孩子是逃学的借口。这表明爷爷不信任孩子。

在那之后,爷爷无视孩子和警卫的反对,并将孩子直接留在幼儿园的入口处。这是不尊重孩子的。如果爷爷信任孩子并尊重孩子,当孩子提醒我这个错误时,他应该问哪个幼儿园。即使你不相信孩子,你应该找老师问这是不是这样,而不是把孩子放在幼儿园。门后,我决定去。

儿童是一个独立的个体,他们的自我意识逐渐完善,他们有自己的个人需求,想法和表达情感的方式。父母应站在孩子的立场上,了解孩子的感受并满足孩子的需求。

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当与孩子的意见发生冲突时,父母必须注意不能参与“一个字”和威权主义。他们不允许自己发布命令而不允许他们的孩子发表意见。例如,如果爷爷送错了幼儿园,他应该听取孩子们的意见。爷爷没有听从说服,认为孩子们是不想上学的借口。

“投射效应”提醒我们,每个人对事物的看法和感受都可能完全不同。作为一个长辈,你不能将自己的主观意志强加于你的孩子,因为你是一个成年人。作为一个老人,你应该尊重并相信你的孩子。

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由于“投射效应”不利于儿童的成长,我们应该避免对儿童的“投射效应”。那我们应该怎样避免呢?我们不仅要从成年人的角度来避免它,还要避免儿童之间的“投射效应”。

父母应该学会以不同的方式思考

几天前,小谷带着孩子到家里做客。吃饭的时候,小侄子坐在餐桌上吃了两口,然后肚子疼了。这时,小姑和孩子的奶奶坚持说“你只是不想吃饭”,所以找借口,你不必吃饭。

然而,小谷坚持要求孩子吃完饭。这时,孩子愤怒地喊道,说:“我说我肚子疼了,你没听见!”然后我把孩子拉进我的房间安慰。半小时后,他出去吃饭。

你觉得这种场景很熟悉吗?熟悉是正确的,因为这种场景经常发生在我们的许多家庭中。

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每个人的想法和感受都不同。如果一个人顽固地用自己的思想来辨别别人的思想,就很容易产生错误的判断。作为父母,作为孩子的负责人,你应该总是把自己放在孩子的鞋子里,并试着了解孩子的感受。

为了避免“投射效应”,家庭成员应该学会同情并试图让自己处于孩子的位置,以观察和思考问题。当你发现你的孩子因为不想吃东西而故意说他的肚子疼,我们可以通过提及孩子的年龄来理解它。更简单的方法是回忆你自己年龄的心理特征,这样就很容易理解孩子的心理,然后了解孩子的行为。

在用餐时,孩子说肚子疼,那么在这个时候,我们要从孩子的角度考虑,孩子真的是肚子疼吗?或者食物没有味道,或者孩子根本不饿。不要盲目地认为孩子故意说他的肚子疼,以免吃东西。如果孩子真的肚子痛,孩子会因为你的不信任而生气和悲伤。

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避免孩子对其他孩子的“投射效果”

除了家庭成员避免对孩子的“投射效应”外,还要避免这种“投射效应”的孩子,这个时候需要家庭的正确指导。

让孩子从别人的角度思考问题

例如,当一个孩子打击其他孩子时,首先,我们必须询问此事的来龙去脉,以防止我们误解孩子。在澄清原因后,您可以引导孩子从他人的角度思考问题。我们可以问他,如果因为这个原因,其他人打你,你会不高兴吗?你现在正在和其他孩子玩耍,他非常沮丧。你应该向别人道歉吗?

当孩子之间发生冲突时,我们最好让孩子从另一个人的角度思考问题。让孩子感受他人的感受,以防止孩子坚持自己的意见,然后避免孩子将意愿强加给其他孩子。

9ca6ad147ae14d7abe28d1c9ebac77d8让任性的孩子感受到他人的感受,你可以使用“角色转换”的方法

如果有人有一个特别任性的孩子,这是一个令人头痛的问题。我们怎样才能让一个故意的孩子收集气质呢?事实上,这很简单,就是让孩子们体验到任性的孩子带来的麻烦。

这不适合暑假。由于她的父母,乐乐必须去上班。没有人照顾她,所以爸爸妈妈把她送到她祖母家。乐乐是这个家庭中唯一的孩子。妈妈和爸爸通常更喜欢她,有什么。

然而,这与祖母的房子不一样,因为祖母的家人在农村,她可以立即购买而不需要任何东西,而且她的祖母有一个更顽皮的堂兄。在这一天,家人不得不收集米饭,祖母让乐乐照顾她的堂兄。

在照顾他的堂兄的过程中,乐乐跟着他的堂兄。然而,堂兄仍然没有傲慢,观看光头需要一段时间。过了一会儿,他会主动观看Super Pan,当他慢的时候,他会掉下遥控器。

看完电视一段时间后,堂兄正在吵着吃零食。乐乐不得不带他去附近的商店购买。谁知道饭后,堂兄仍然发生冲突,但奶奶给了零用钱。已经用完了。在表弟无法得到它之后,他在地上翻滚并踢了垃圾桶。乐乐不得不清理。周末,妈妈和爸爸回到乡下去看孩子们,发现乐乐不是那么反复无常。

正是由于我祖母的忙碌,我必须让故意的乐乐照顾更有意思的堂兄。在帮助照顾音乐的过程中,乐乐意识到他给自己的表亲带来了麻烦,因此也与他自己的任性有关,也给别人带来了麻烦。有了这种经历,孩子就会慢慢改变这种坏习惯。

有这样一种说法。如果从另一个角度考虑问题,你会得到一个空缺的答案。当我们与孩子相处时,我们可能希望从孩子的角度更多地思考问题。这将避免将我们的个人想法强加给孩子以避免这种所谓的“投射效应”。

同时,我们也应该让孩子们在彼此相处时感受他人的感受。当孩子体验到他人的感受时,很容易避免孩子之间的“投射效应”。